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什么样的幼儿园装修才是符合标准的

发表时间:2018/12/4 来源:www.bjhongya.net

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什么样的幼儿园装修才是符合标准的
 
     环境对一个让你的影响是非常大的,幼儿园作为孩子接触外界吸取知识来塑造自身的一个重要环境,其环境要求就更高了.你知道你的幼儿园装修是否符合标准吗?也许你会问这有什么标准,房子装修好有老师来教就可以了啊。非也,这一点我们成人应该体会最深,一个好的环境会给我们一个愉快的心情.孩子其实也是这样的一个环境的好坏同样会影响他们的心情,而且活泼好动的他们对空间布置要求更高的,比如能不能让他们尽情的活动,能不能方便调皮的他们等等,下面看看总结的这些吧。足足38条哦。看完之后你会知道你的幼儿园装修的是专业还是“太不专业”的:
1、学期区角的定义是否清晰,划分是否明确?
2、是否有足够大的活动空间,但又不足以激发孩子来回跑动?
3、各个区角的位置是否合适?是否充分利用窗户设立适宜的区角?
4、学期区角的定义是否清晰,划分是否明确?
5、是否有足够大的活动空间,但又不足以激发孩子来回跑动?
6、各个区角的位置是否合适?是否充分利用窗户设立适宜的区角?
7、美工区是否靠近水源?
8、动态活动区和安静活动区是否分开?
9、活动区角是否与走廊过道分开,以免他人来回走动时打扰幼儿的游戏?
10、幼儿和教师是否能自由走动?
11、房间是否整洁有序,又温馨舒适?
12、家具是否可以移动,环境布置是否灵活,是否可以根据需要变化而变化?
13、家具是否适合幼儿的身体高度?
14、幼儿是否能看见并能自由取放各个区角的材料?各个区角的规则要求是否明确,是否有年龄适宜性?
15、是否控制了每个区角的人数?是否有明显标志说明人数限制?
16、每个区角的材料数量是否适度,既提供了丰富的机会,又不过剩?
17、每个区角是否有明显的标志说明物品的摆放位置,以帮助幼儿收拾物品?储存物品的箱子是否有图片、照片或内容提示等标志?
18、对于幼儿,活动区角是否是有组织的、适宜的、有吸引力的?
19、学习区角的安排在鼓励小组合作学习或独自学习时是否能培养幼儿的社会性技能?
20、幼儿是否有独处的空间?
21、图片和告示栏目是否放在幼儿的高度(视线范围内)?
22、是否提供了幼儿开展集体活动的空间?
23、美工区是否靠近水源?
24、动态活动区和安静活动区是否分开?
25、活动区角是否与走廊过道分开,以免他人来回走动时打扰幼儿的游戏?
26、幼儿和教师是否能自由走动?
27、房间是否整洁有序,又温馨舒适?
28、家具是否可以移动,环境布置是否灵活,是否可以根据需要变化而变化?
29、家具是否适合幼儿的身体高度?
30、幼儿是否能看见并能自由取放各个区角的材料?各个区角的规则要求是否明确,是否有年龄适宜性?
31、是否控制了每个区角的人数?是否有明显标志说明人数限制?
32、每个区角的材料数量是否适度,既提供了丰富的机会,又不过剩?
33、每个区角是否有明显的标志说明物品的摆放位置,以帮助幼儿收拾物品?储存物品的箱子是否有图片、照片或内容提示等标志?
34、对于幼儿,活动区角是否是有组织的、适宜的、有吸引力的?
35、学习区角的安排在鼓励小组合作学习或独自学习时是否能培养幼儿的社会性技能?
36、幼儿是否有独处的空间?
37、图片和告示栏目是否放在幼儿的高度(视线范围内)?
38、是否提供了幼儿开展集体活动的空间?
看完之后有何感想呢? 别看幼儿园装修看起来比较简单,其实这不是一般设计师可以干的哦。没有这方面的经验很难把这些细节问题想到.很难把控好安全问题的!所以如果您有幼儿园要装修,一定要认真选择装修公司哦!
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